依法治国与法治人才培养机制的创新

被引:21
作者
蒋悟真
黄越
机构
[1] 江西财经大学法学院
关键词
依法治国; 法治人才; 法学教育; 培养机制;
D O I
10.13676/j.cnki.cn36-1224/f.2015.01.013
中图分类号
D90-4 [];
学科分类号
摘要
实现依法治国离不开法治人才及其教育机制的创新,培养造就一批熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才和后备力量是法学教育肩负的重要历史使命。十八届四中全会为当下法治人才队伍的建设提供了明确的方向,同时确立了法治人才培养的根本要求。建设法治中国亟须当代法学教育的转型和变革,法治国家建设的法治人才培养目标应是精英教育;人才培养的性质其实是职业教育;而复合型法律人才将是法治人才的基本培养模式。中国未来的法学教育发展应当结合四中全会的精神,革新法学教育理念,并从法治人才培养机制上予以创新。
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