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- [5] 计算思维教育[M]. 上海科技教育出版社 , 王荣良, 2014
- [6] 我们如何思维[M]. 新华出版社 , (美)约翰·杜威(John, 2010
- [7] 高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求[M]. 高等教育出版社 , 教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会, 2009
以计算思维能力培养为导向的C程序设计教学研究
被引：9
作者：
李艳坤
机构：
[1] 唐山师范学院物理系
来源：
关键词：
计算思维;
思维教学;
C程序设计;
问题求解;
D O I：
10.16512/j.cnki.jsjjy.2016.02.031
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
TP312.1-4 [];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
计算思维近年来在计算机领域和教育领域备受关注,计算思维能力是每一个现代人必备的基本能力。以算法为核心的C程序设计是计算思维能力培养的最佳土壤,文章以系统方法的视角分别从课程目标、课程内容、教学方法、教学资源以及教学评价5方面深入探讨计算思维能力的培养问题,旨在为计算思维能力培养提供思路和建议。
引用
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