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大学生自尊水平、抑郁状态与状态焦虑的关系
被引:44
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张向葵
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
田录梅
[
2
]
机构
:
[1]
天津师范大学心理与行为研究中心
[2]
东北师范大学心理学系
来源
:
中国健康心理学杂志
|
2006年
/ 02期
关键词
:
大学生;
自尊水平;
抑郁状态;
状态焦虑;
D O I
:
10.13342/j.cnki.cjhp.2006.02.006
中图分类号
:
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号
:
摘要
:
目的探讨大学生自尊、抑郁和焦虑水平的性别差异、文理科别差异及其关系。方法采用Rosenberg(1965)自尊量表、抑郁形容词核对表、状态焦虑问卷对216名大二学生进行调查。结果总体上,女大学生的自尊水平显著高于男大学生,焦虑水平显著低于男大学生;理科大学生的焦虑水平明显高于文科大学生;自尊、抑郁和焦虑三者之间均存在非常显著的两两相关。结论大学生的自尊、抑郁和焦虑存在不同程度的性别差异和文理科别差异以及三者间的密切关系。
引用
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页码:139 / 141
页数:3
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自尊:心理健康的核心——兼谈自尊的教育意境
丛晓波
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机构:
东北师范大学政法学院
丛晓波
田录梅
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机构:
东北师范大学政法学院
田录梅
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引用数:
h-index:
机构:
张向葵
[J].
东北师大学报,
2005,
(01)
: 144
-
148
[2]
孙志凤.高中生自尊研究[D].苏州大学,2001
[3]
(美)纳撒尼尔·布兰登(NathanielBranden)著,王静译.自尊的力量[M].北京:知识出版社,2001
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