日本教科书制度的现状、问题与发展趋势

被引：4

作者：

王向红 ^{[1
]}

康长运 ^{[2
]}

机构：

[1] 长沙学院高等教育研究所

[2] 北京师范大学科学教育中心

来源：

外国教育研究 | 2010年 / 37卷 / 02期

关键词：

日本; 教科书制度; 发展趋势;

D O I：

暂无

中图分类号：

G531.3 [];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

日本教科书制度主要包括编写、检定、选用、供应等四个方面。随着政治经济体制、教育管理体制及课程改革的变迁,日本教科书制度出现了一些问题。完善其不足并逐渐走向民主、开放、多样性,是日本教科书制度改革与发展的趋势。

引用

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