《学习科学与技术》精品课程建设探索及SWOT分析——以西华师范大学为例

被引:3
作者
杨海茹
机构
[1] 西华师范大学教育学院
关键词
学习科学与技术; 精品课程; SWOT分析;
D O I
暂无
中图分类号
G301 [科学学];
学科分类号
1201 ; 1204 ;
摘要
文章分析了我国《学习科学与技术》课程建设的现状,构建了《学习科学与技术》精品课程建设模式,并结合该校进行了实例分析。最后应用SWOT方法对我校精品课程建设的优势、劣势、机会与威胁进行了综合分析并分析了解决途径,以期为相关的精品课程建设提供建议。
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