共 36 条
以理论引导实践 以实践丰富理论——华中科技大学教育科学研究院的文化素质教育研究
被引:17
作者:
余东升
尹晓龙
机构:
[1] 华中科技大学教育科学研究院
来源:
关键词:
文化素质教育;
华中科技大学;
D O I:
暂无
中图分类号:
G649.2 [中国];
学科分类号:
040106 ;
摘要:
文化素质教育是20世纪末21世纪初我国高等教育改革的一项重大举措,影响深远。华中科技大学教育科学研究院的学者们从理论和实践两个方面,对文化素质教育进行了广泛而深入的研究。这一研究为构建文化素质教育理论,总结经验,指导实践,作出了积极的贡献。
引用
收藏
页码:49 / 55
页数:7
相关论文