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美国工程教育演进史初探
被引:29
作者
:
叶民
论文数:
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0
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0
机构:
浙江大学
浙江大学
叶民
[
1
]
叶伟巍
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机构:
浙江大学城市学院
浙江大学
叶伟巍
[
2
]
机构
:
[1]
浙江大学
[2]
浙江大学城市学院
来源
:
高等工程教育研究
|
2013年
/ 02期
关键词
:
工程教育;
演进历史;
美国工程教育;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
TB-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
美国工程教育200多年来不断演进的动力,来源于国防建设和产业发展的持续需求。本文基于历史视角,通过梳理美国工程教育演化进程,提炼不同阶段工程教育的主导范式及其变化动因,旨在为我国当前工程教育模式的优化和多元化发展提供有益启示。
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页数:6
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