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教育公平视角下我国高校招收贫困地区和农村学生政策的分析
被引:4
作者
:
戴邵瑛
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
湖南师范大学
戴邵瑛
机构
:
[1]
湖南师范大学
来源
:
亚太教育
|
2016年
/ 23期
关键词
:
公平;
高校;
农村;
招生政策;
D O I
:
10.16550/j.cnki.2095-9214.2016.23.058
中图分类号
:
G647.32 [];
学科分类号
:
摘要
:
为了解决城乡学生入学的不均衡,国家出台了大力扶持农村学生升入重点大学的优惠倾斜政策,但这类政策只是"权宜之计",难以长效地提高贫困地区学子接受优质高等教育的机会。本文从公平的视角出发,观察中国推进高等教育公平的努力,提出加大教育经费的投入、培养教师、完善补偿政策和转变单一的成才观念的改革建议,以期为高等教育公平补偿政策的优化提供建议。
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页数:2
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共 2 条
[1]
高等教育公平补偿政策优化前瞻——以农村贫困地区专项招生政策为例
[J].
论文数:
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h-index:
机构:
陈文
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
宋小娇
.
江苏高教,
2015,
(01)
:14
-17
[2]
教育公平视角下我国高考制度改革的研究
[D].
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引用数:
h-index:
机构:
周薇
.
南京航空航天大学,
2013
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1
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