流动儿童的压力和社会支持状况及社会支持保护作用的研究

对流动儿童的压力、领悟社会支持状况及流动儿童的社会支持在压力与心理适应之间的关系中是否起调节作用进行了探索。给334名流动儿童和237名城市儿童及其家长施测青少年生活事件量表(ASLEC)、领悟社会支持量表(PSSS)和Achenbach儿童行为量表(家长版)(CBCL)。结果发现,流动儿童的压力得分显著高于城市儿童,同时,其领悟社会支持得分显著低于城市儿童。层次多元回归分析的结果表明,压力是流动儿童心理适应的重要预测因子,且社会支持以主效应模型的方式在压力与心理适应之间的关系中起调节作用,表明社会支持对流动儿童的心理适应起保护作用。研究结果的理论启示意义在于,未来关于流动儿童心理适应的研究可在压力一应对的理论框架下进行。借助这一理论框架,关于流动儿童心理适应的研究有望获得深入和持久的发展。