医学教学中的医患沟通教育

被引：13

作者：

冯宁翰 ^{[1
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许斌 ^{[1
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王巍 ^{[1
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华立新 ^{[1
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王增军 ^{[1
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卢春 ^{[3
]}

达建 ^{[4
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机构：

[1] 南京医科大学第一附属医院泌尿外科

[2] 瑞典卡洛琳斯卡大学

[3] 南京医科大学免疫学系

[4] 南京医科大学第一临床医学院

来源：

医学与哲学(人文社会医学版) | 2011年 / 10期

关键词：

医学教育; 医患沟通; 沟通技巧; 课程改革;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

10 ;

摘要：

医患沟通教育是现代医学生的必修科目,良好的沟通技巧是降低医患纠纷的重要手段。培养适合现代社会需要、具有良好沟通能力的高素质医学生是医学院校的根本目标。从理论上和实际角度阐述了医学教育中加强医患沟通教育的重要性,提出了改革医患沟通教育教学方法的建议,为提高医疗服务质量、构建和谐医患关系打下了良好基础。

引用

页码：70 / 71

页数：2

共 10 条

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