学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
“学校——社区互动”促进农村学校改进研究
被引:16
作者
:
李广
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
东北师范大学教育学部
李广
机构
:
[1]
东北师范大学教育学部
[2]
东北师范大学教师教育研究院
[3]
东北师范大学国家级教师教学发展示范中心
来源
:
教育研究
|
2018年
/ 39卷
/ 04期
关键词
:
学校改进;
农村学校;
学校—社区互动;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G636 [学校与家庭、学校与社会];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
"学校—社区互动"成为学校与社区紧密结合的实践样态,是促进农村学校改进的有效路径。"学校—社区互动"促进农村学校改进,在价值追求上体现为:回归农村与扎根乡土、记住乡愁与全人发展、校本特色与共同成长;其内容载体是:学校文化建设与办学理念提升、教学模式建构与教师共同体发展、课程资源开发与社区建设规划指导;其有效策略是:理解与审议、协同与生成、反思与提升、完善与引领。
引用
收藏
页码:75 / 79
页数:5
相关论文
共 2 条
[1]
学校与社区的互动[M]. 四川教育出版社 , 刘淑兰著, 2003
[2]
农村社区:农村特色学校建设的文化源泉
[J].
段会冬
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学
北京师范大学
段会冬
;
莫丽娟
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
扬州大学
北京师范大学
莫丽娟
.
现代教育管理,
2012,
(06)
:35
-39
←
1
→
共 2 条
[1]
学校与社区的互动[M]. 四川教育出版社 , 刘淑兰著, 2003
[2]
农村社区:农村特色学校建设的文化源泉
[J].
段会冬
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学
北京师范大学
段会冬
;
莫丽娟
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
扬州大学
北京师范大学
莫丽娟
.
现代教育管理,
2012,
(06)
:35
-39
←
1
→