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教学模式理论建构的逻辑定位解析
被引:4
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
闫守轩
机构
:
[1]
南京师范大学教育科学学院
来源
:
教学与管理
|
2003年
/ 19期
关键词
:
教学模式;
教学方法;
逻辑定位;
中介性;
教学实践;
理论建构;
教学模式建构;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G42 [教学理论];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
引用
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页码:8 / 10
页数:3
相关论文
共 6 条
[1]
关于教学模式若干理论问题的探讨
李如密
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
曲阜师范大学教育系
李如密
[J].
课程教材.教法,
1996,
(04)
: 25
-
29
[2]
教学方法与教学模式
高笑天
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
黑龙江省教育学院
高笑天
[J].
教育探索,
1996,
(01)
: 41
-
43
[3]
依据教学目标 选择教学模式
徐文慧
论文数:
0
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0
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0
机构:
辽宁朝阳第二师范
徐文慧
[J].
教育科学,
1993,
(03)
: 27
-
30
[4]
教学模式的理论价值及其实践意义
吴恒山
论文数:
0
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0
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0
吴恒山
[J].
辽宁师范大学学报,
1989,
(03)
: 16
-
20
[5]
实用课堂教学模式与方法改革全书[M]. 中央编译出版社 , 冯克诚, 1994
[6]
教学论新编[M]. 教育科学出版社 , 吴也显 主编, 1991
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共 6 条
[1]
关于教学模式若干理论问题的探讨
李如密
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
曲阜师范大学教育系
李如密
[J].
课程教材.教法,
1996,
(04)
: 25
-
29
[2]
教学方法与教学模式
高笑天
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
黑龙江省教育学院
高笑天
[J].
教育探索,
1996,
(01)
: 41
-
43
[3]
依据教学目标 选择教学模式
徐文慧
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
辽宁朝阳第二师范
徐文慧
[J].
教育科学,
1993,
(03)
: 27
-
30
[4]
教学模式的理论价值及其实践意义
吴恒山
论文数:
0
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0
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0
吴恒山
[J].
辽宁师范大学学报,
1989,
(03)
: 16
-
20
[5]
实用课堂教学模式与方法改革全书[M]. 中央编译出版社 , 冯克诚, 1994
[6]
教学论新编[M]. 教育科学出版社 , 吴也显 主编, 1991
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