大学生客观社会经济地位与自尊:主观社会地位的中介作用

被引：77

作者：

陈艳红 ^{[1
]}

程刚 ^{[1
,2
]}

关雨生 ^{[1
]}

张大均 ^{[1
]}

机构：

[1] 西南大学心理健康教育研究中心,西南大学心理学部

[2] 贵州师范大学教育科学学院

来源：

心理发展与教育 | 2014年 / 30卷 / 06期

关键词：

客观社会经济地位; 主观社会地位; 自尊; 大学生;

D O I：

10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2014.06.005

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

本研究探讨了大学生主观社会地位在客观社会经济地位与自尊间所起的作用。采用客观社会经济地位问卷、Rosenberg总体自尊量表、大学生主观社会地位问卷,对1066名大学本科生进行调查。结果发现:大学生主观社会地位和客观社会经济地位均与自尊呈显著正相关;大学生主观社会地位在客观社会经济地位和自尊之间起显著中介作用(中介效应值为0.34)。

引用

页码：594 / 600

页数：7

共 32 条

[1] 家庭社会经济地位与大学生生活满意度:物质主义的调节作用 [J].