远程教育政策评估基本问题研究

被引：4

作者：

王迎 ^{[1
]}

李翠红 ^{[2
]}

机构：

[1] 中央广播电视大学现代远程教育研究所

[2] 河北科技大学经济管理学院

来源：

现代远程教育研究 | 2010年 / 06期

关键词：

远程教育; 政策评估; 基本范畴; 评估研究;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

远程教育政策是发展远程教育的主导性因素,政策评估的规范化和科学化是其发展的一种必然趋势。由于我国教育政策评估起步较晚,目前远程教育政策评估缺乏系统的理论指导和经验积累。因此有必要借鉴公共政策评估和教育政策评估的相关理论和经验,研究远程教育政策评估的内涵、类型、方法和模型,探讨构建远程教育政策评估理论的途径,以提高我国远程教育政策评估实践的有效性。

引用

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页数：6

共 16 条

[1] 国外政府绩效评估方法比较研究 [J].