论职教集团在职教综合改革试验区中的作用——基于组织边界理论的思考

被引：6

作者：

王骏 ^{[1
]}

蔡丽芬 ^{[2
]}

崔永华 ^{[3
]}

机构：

[1] 江苏经贸职业技术学院

[2] 江苏经贸职业技术学院艺术设计系

[3] 南京信息职业技术学院

来源：

关键词：

职教综合改革试验区; 职教集团; 组织边界;

D O I：

暂无

中图分类号：

G712.4 [];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

职教综合改革试验区是一项复杂的系统工程,需要政府、高职院校、行业企业以及社会力量等多方面共同努力。以组织边界理论为视角,结合职教集团自身的特点,分析职教集团在职教改革试验区建设与推广过程中应发挥的作用以及相关的政策建议。

引用

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页数：5

共 5 条

[1]

职业教育需要跳出“围城”办学.[N].姜大源;.中国教育报.2010,

[2] 论职业教育的“跨界”属性 [J].

崔永华 ;

张旭翔 .

[3] 杭州下沙高教东区学生行为时空特征研究 [J].

祁黄雄 ;

陈立章 .

[4] 试论职教集团的治理 [J].

孙健 ;

王明伦 .

[5] 职教集团经营研究——以江苏省为例 [J].

崔永华 .