人工智能时代的教育转向及发展理念

被引:10
作者
吴传刚
机构
[1] 牡丹江师范学院发展规划处
关键词
人工智能; 教育; 理性认识; 教育转向;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
人工智能技术要与教育结合首先要面对技术悲观主义的质疑、面对人工智能技术本身的威胁,面对教育在技术发展上的滞后等问题。理性认识这些问题,以人工智能应用优势为生长点,促进人机学习发展师生的高阶思维,深刻把握教育本质,理解未来教育发展方向。
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