对S-T分析法的改进及全国高中化学优质课分析

被引：20

作者：

刘立新 ^{[1
]}

杜卫民 ^{[1
]}

王萍 ^{[2
]}

靖梅 ^{[3
]}

机构：

[1] 安阳师范学院化学化工学院

[2] 四川师范大学化学与材料科学学院

[3] 安阳市教研室

来源：

化学教学 | 2014年 / 07期

关键词：

S-T分析法; 高中化学; 优质课;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.8 [化学];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

对S-T分析法做进一步研究和改进,提出新的教学模式判断标准。并运用改进的S-T分析法分析全国高中化学特等奖优质课录像。分析表明全国高中化学特等奖优质课都属于平衡型教学模式,同时又分属三种不同的教学类型。

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页数：4

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共 4 条

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