大数据时代下高等教育人才培养的策略与思考

被引：20

作者：

葛琳琳 ^{[1
]}

贾银山 ^{[2
]}

机构：

[1] 辽宁石油化工大学学生处

[2] 辽宁石油化工大学计算机与通信工程学院

来源：

黑龙江高教研究 | 2017年 / 03期

关键词：

大数据; 高等教育; 人才培养; 基础设施; 可视化;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

大数据技术作为一种新工具,在高等教育人才培养中发挥越来越重要的作用。文章研究大数据在高等教育人才培养过程中的困惑与挑战,基于大数据的高等教育要为人才培养、发现、使用和发展服务,要特别重视从高等教育的人才培养历史数据中预测未来的人才发展趋势,使高等教育人才培养目标可事前预知,并在培养过程中对偏差进行校正。作为一种高等教育人才培养的数据驱动,该技术为实现高等教育人才培养的"实时"和"未来式"的教育管理方法提供一种借鉴和参考。

引用

页码：159 / 161

页数：3

共 11 条

[1] 美国高校学生事务管理构架、特征及启示 [J].