中国口译教学三十年:发展及现状

中国的口译教学经过了30年发展,已经具备一定规模,并在教学理念与原则、教学体系与内容、教学课程与方法、教学研究与探索等方面形成了一些特色。本文考察了1979年至2008年间中国内地口译教学的演进,全面回顾了我国口译教学活动的发展及现状,并且总结其成绩和问题。本文认为,口译在中国仍是个充满机遇与挑战的新兴学科,口译教学的发展还需要大量的实践探索。