在教育游戏中开发儿童的多元智能

被引：4

作者：

于晓燕

李兴保

机构：

[1] 曲阜师范大学信息技术与传播学院

来源：

关键词：

信息技术; 教育游戏; 多元智能;

D O I：

10.13274/j.cnki.hdzj.2009.07.040

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

摘要：

多元智能理论为新课程的教学引领了一种新的教育理念,教育游戏则为这种新的教育理念的实施提供了有利条件。在信息技术环境下,教育游戏不仅能提高儿童的知识技能和智力智能,还有助于提高儿童的信息素养及综合素质。研究教育游戏与儿童多元智能开发具有重要意义。

引用

页码：246 / 248

页数：3

共 5 条

[1] 信息技术环境下学生多元智能开发的思考 [J].

曾陈萍 .

[2] 教育游戏与儿童非智力因素的培养 [J].

王山玲 .

[3] 教师开发学生多元智能的策略 [J].

叶谦 .

[4] 教育游戏激活你的智力和潜能 [J].

李莉莉 ;

石忠 .

[5] 多元智能理论与教育技术 [J].

钟志贤 .