浅析“学评教”中两种评价方式

被引:9
作者
楼盛华
机构
[1] 浙江理工大学教务处
关键词
学评教; 纸质评教; 网上评教;
D O I
10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2007.03.036
中图分类号
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
摘要
“学评教”作为高校教学质量评价的一种基本方法,已被各高校广泛采用,但采取的评价方式不尽相同。本文拟通过对“学评教”中两种评价方式进行对比分析,提出相应的改进措施和建议,旨在增加“学评教”的效度和信度。
引用
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