缺血性卒中健康教育路径管理效果观察

目的探讨缺血性卒中健康教育路径管理模式及应用效果。方法将432例缺血性卒中患者按照入院时间段分为对照组226例和观察组206例。对照组采用常规健康教育管理模式,由责任护士及辅助护士对其进行健康教育;观察组实施健康教育路径管理模式,并在传统教育路径基础上增加教育目标及目标评价。结果观察组患者护理服务满意率和健康教育达标率显著高于对照组(均P<0.01)。结论健康教育路径管理模式有利于促进护士执行健康教育,有利于患者实现健康教育目标,提高患者住院满意度和健康教育效果。