流动儿童歧视知觉与抑郁:应对方式与社会支持的调节

被引：22

作者：

范兴华

陈锋菊

机构：

[1] 湖南第一师范学院教科系

来源：

中国临床心理学杂志 | 2012年 / 20卷 / 04期

关键词：

流动儿童; 歧视知觉; 抑郁; 应对方式; 社会支持;

D O I：

10.16128/j.cnki.1005-3611.2012.04.010

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学]; R193 [卫生宣传教育]; D669.5 [青少年];

学科分类号：

040202 ; 1004 ; 120402 ; 1204 ;

摘要：

目的:考察应对方式与社会支持对歧视知觉与抑郁关系的调节作用。方法:采用个体歧视知觉问卷、流调中心抑郁量表(CES-D)、简易应对方式问卷、社会支持问卷对长沙市558名流动儿童进行调查。结果:歧视知觉对抑郁有显著正向预测(β=0.446,P<0.001);积极应对对歧视知觉与抑郁关系有增强作用;社会支持对积极应对的增强作用有缓冲效应。结论:积极应对、社会支持对流动儿童歧视知觉与抑郁关系有共同调节作用。

引用

页码：539 / 542

页数：4

共 5 条

[1] 流动儿童的歧视知觉及与自尊的关系 [J].