模糊综合评价法在高校图书馆评估中的应用

被引:5
作者
吕顺利
机构
[1] 蚌埠学院图书馆
关键词
高校图书馆; 模糊综合评价; 评估;
D O I
暂无
中图分类号
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
学科分类号
摘要
简述了对高校图书馆评估的意义,依据教育部2003年2月12日颁布的《普通高等学校图书馆评估指标(征求意见稿)》确定的指标体系,运用模糊数学中综合评价的方法对高校图书馆进行评估,并运用"最大隶属度"原则评价出高校图书馆的状况.
引用
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