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论网络学习的评价
被引:25
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
高丹丹
机构
:
[1]
华东师范大学教育信息技术学系
来源
:
电化教育研究
|
2009年
/ 11期
关键词
:
网络学习;
评价;
效果;
D O I
:
10.13811/j.cnki.eer.2009.11.010
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
摘要
:
网络学习(E-learning)评价所涉及的范围是比较广泛的,一方面它和传统的学习评价体系相类似,另一方面必须结合网络学习的特点和特定的学习环境,所以它又有自己独特的评价内容。本文将对当前国际上采用的评价工具与标准进行讨论,并从三个主要维度来讨论网络学习的评价:学习资源的评价、学习支持平台的评价,以及学习者自身的评价。
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页码:25 / 29
页数:5
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