在借鉴与依附之间——对中国高等教育研究的反思

被引:14
作者
林莉
机构
[1] 厦门大学高等教育科学研究所福建厦门
关键词
借鉴; 依附; 高等教育; 研究; 文化;
D O I
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中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
摘要
中国高等教育研究在移植与应用西方高等教育理论的过程中,客观地存在着有针对性的借鉴和无原则的盲目搬用两种形式。就当前的实际情况而言,我们应积极学习和借鉴西方先进的高等教育理论,以有利于中国高等教育和高等教育研究的发展为立足点,重视民族意识、民族自尊心、自信心的培养和弘扬,努力实现西方高等教育理论的本土化。
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