江苏省高校教师教育技术能力现状调查与分析

被引：10

作者：

柴璐璐 ^{[1
]}

丁侠 ^{[2
]}

杨成 ^{[2
]}

机构：

[1] 深圳信息职业技术学院

[2] 徐州师范大学

来源：

关键词：

高校教师; 教育技术能力; 教育技术培训;

D O I：

暂无

中图分类号：

G645.1 []; G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040106 ; 040110 ;

摘要：

以江苏省高校教师为研究对象,采用问卷调查法对其教育技术能力现状及存在问题进行调查与分析,提出:要深化教育技术理论学习,建立完善的教师教育技术能力评价体系,寻求满足教师要求的教育技术学习方式,构建提高教师教育技术能力的绩效环境,为进一步提高高校教师教育技术能力提供事实依据和决策参考。

引用

页码：89 / 93+96 +96

页数：6

共 5 条

[1] 西部民族高校教师教育技术应用现状调查与分析 [J].

焦道利 .

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陈海林 .

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杜华 ;

王琴 ;

郑旭 ;

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[4]

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[5]

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