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- [8] 教育价值论.[J].王坤庆;.海军院校教育.2002, 01
- [9] 生存论研究.[M].邹诗鹏著;.上海人民出版社.2005,
- [10] 哲学的奥秘.[M].高清海; 著.吉林人民出版社.1997,
社会转型背景中职业教育价值定位
被引：10
作者：
卢洁莹
机构：
[1] 浙江商业职业技术学院
来源：
关键词：
社会转型;
职业教育;
价值;
本真生存;
D O I：
10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2008.11.021
中图分类号：
G718.3 [中等专业学校];
学科分类号：
摘要：
社会转型是以人为中心、为目的的,它体现着人的全面发展和社会的全面进步。我国社会转型时期职业教育价值取向存在着价值的"工具性"定义与"本体论"承诺之冲突,冲突源于"需要"的直接性、受动性和消费性。让人能够诗意地栖居于经济生活是职业教育的价值诉求。
引用
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