国外学习支持服务及其对我国远程教育的启示——以英国开放大学为例

被引:9
作者
栗万里
杨潇郁
机构
[1] 暨南大学教育学院
关键词
英国开放大学; 学习支持服务; 信息资源; 课程资源; 学习者;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
学习支持服务是远程教育不可缺少的构成部分,要提高远程教育的质量,必须建立一个全面、优质的学习支持服务体系。英国开放大学作为一所获得巨大成功的远程开放大学,它的学习支持服务系统建设值得借鉴。文章从服务组织、信息资源、服务流程等三个方面分析了英国开放大学学习支持服务系统的构成,以及由此为我国国家开放大学建设带来的启示。
引用
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