“不让一个孩子掉队”法案之回顾与启示

被引:7
作者
曹洪
机构
[1] 上海师范大学第一附属小学
关键词
美国; “不让一个孩子掉队”法案; 数学教学; 启示;
D O I
暂无
中图分类号
G639.712 [];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
为了解决美国中小学生读写算能力低下的问题,布什政府提出了《不让一个孩子掉队》的教育改革计划,以实现美国教育的最优化。我国的基础教育尤其是小学数学的知识教育虽具有一些优势,但21世纪也面临着严峻的挑战。本文试从数学基层教育者的角度介绍美国的《不让一个孩子掉队》计划,以期为我国小学数学教学提供借鉴。
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页码:59 / 61+50 +50
页数:4
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