“循数诊改”:高职质量保证体系构建的理念与实现途径

被引:4
作者
胡娜
机构
[1] 重庆广播电视大学教务处
关键词
大数据; 高职院校; 质量保证体系; 循数诊改;
D O I
暂无
中图分类号
G717 [学校管理];
学科分类号
040108 ;
摘要
以大数据、互联网、物联网等现代信息技术为特征的第三次技术革命已经到来,大数据作为一种资源受到各行各业的关注与研究。高职"循数诊改"质量保证体系指的是在以需求为导向的人才培养过程中,布局全方位数据收集,并对其进行挖掘与应用,以最大限度地提升人才培养过程中决策的科学性和有效性。构建"循数诊改"质量保证体系,需要树立数据意识,提高数据处理技术,构建高效的数据处理平台,保障数据的安全等。
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