构建教学数字化服务体系 赋能高校学生学习方式变革

被引:10
作者
郭绍青
柳瑞雪
机构
[1] 西北师范大学教育技术学院
关键词
教育数字化转型; 数字化教育; 教学数字化; 教育创新; 数字教育资源;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法]; G434 [计算机化教学];
学科分类号
040102 ; 040110 ;
摘要
数字经济对人才能力结构提出新要求,高等教育抓住数字经济的新机遇,利用数字技术赋能学生培养,变革学习方式,已经成为人们关注的重点。本研究论述了数字经济对教育变革的影响,并面向学习方式变革,提出要从四个方面推进高校教学数字化支撑服务体系建设,包括优化数字校园基础设施建设、推进高校智慧教学云平台体系建设、优化多类态数字教学资源供给服务、构建“互联网+”智力资源服务生态。最后,依托教学数字化支撑服务体系,阐述了该体系支撑下的新型学习方式,具体体现在:数据驱动个性化学习、教学数字化推动小组协作学习普及应用、智能交互学习资源服务促进探究性学习常态化。
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