“C++程序设计”领域本体构建研究

被引:16
作者
谢娟 [1 ]
崔新春 [1 ]
乔鸿 [2 ]
机构
[1] 曲阜师范大学信息技术与传播学院
[2] 山东师范大学管理与经济学院
关键词
课程教学; 领域本体; 构建方法; C++程序设计;
D O I
暂无
中图分类号
TP312.1-4 [];
学科分类号
摘要
根据教学规律和教学系统化设计理论,提出一种适用于教学领域的本体构建方法——ISD本体构建方法。该方法系统性强,融合学科教学特点。使用该方法成功构建了"C++程序设计"双语课程资源本体库,解决了实际知识向形式化编码的转化等问题,使本体的重用成为可能。
引用
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