大学生焦虑与领悟社会支持关系的研究

探讨领悟社会支持与焦虑的关系,为大学心理健康教育提供帮助。方法:用《领悟社会支持量表》(Perceived social support scal e,PSS S)和《焦虑自评量表》(Self-Rating Anxiety Scale,SA S),对277名大学生进行测查和分析。结果:(1)领悟社会支持能力与焦虑之间呈显著负相关;(2)大学生焦虑与领悟家庭内支持及领悟家庭外支持均呈显著负相关。结论:领悟社会支持能力是影响大学生心理健康状况的重要因素。