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师范大学生抑郁情绪与心理社会影响因素研究
被引:10
作者:
廖全明
陈小琴
机构:
[1] 长江师范学院教育科学学院
来源:
关键词:
师范生;
抑郁情绪;
心理社会因素;
D O I:
10.19406/j.cnki.cqkjxyxbskb.2010.05.027
中图分类号:
B844.2 [青少年心理学];
G655.5 [];
学科分类号:
040202 ;
04 ;
0401 ;
摘要:
了解师范大学生抑郁状况及其与心理社会影响因素的关系。采用抑郁自评量表(SDS)、自我和谐量表、青少年生活事件量表、社会支持量表、应对方式量表对379名师范大学生进行测量,结果显示:师范大学生抑郁困扰检出率较高;自我相关因素、自责、健康适应、退避等因子对减轻抑郁困扰起明显消极作用;而解决问题、客观支持等因素起明显积极作用。
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