模糊容忍性:研究回顾、现状与展望

被引：20

作者：

师保国 ^{[1
]}

申继亮 ^{[2
]}

许晶晶 ^{[3
]}

机构：

[1] 首都师范大学心理学系

[2] 北京师范大学发展心理研究所

[3] 中国政法大学心理健康教育与咨询中心

来源：

心理与行为研究 | 2008年 / 6卷 / 04期

关键词：

模糊容忍性; 模糊情境; 创造性;

D O I：

暂无

中图分类号：

B842 [心理过程与心理状态];

学科分类号：

040201 ;

摘要：

模糊容忍性是个体或群体面对一系列不熟悉的、复杂的、或不一致的线索时,对模棱两可的环境刺激信息进行知觉和加工的方式。基于国内外相关研究,文章回顾了模糊容忍性的概念界定和研究历史,认为当前研究现状集中于模糊容忍性的测量及其与组织、文化、个体认知和其他人格变量之间的关系方面。其中,模糊容忍性与创造性的关系尤其值得关注。文章据此给出了未来开展该领域研究的几点建议。

引用

页码：311 / 315

页数：5

共 18 条

[11]

Scientific problem finding in gifted fifth-grade students[J] . Steven M. Hoover.Roeper Review . 1994 (3)

[12] RELATIONSHIP OF TOLERANCE OF AMBIGUITY AND PLAYFULNESS TO CREATIVITY [J].