我国高校实施“强基计划”的缘由、目标与路径

被引:48
作者
王新凤
钟秉林
机构
[1] 北京师范大学教育学部
关键词
高校招生; “强基计划”; 拔尖创新人才;
D O I
暂无
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
040106 ;
摘要
在全球化与国际化的背景下,拔尖创新人才的培养成为提升国家综合实力与国际竞争力的关键。我国高校"强基计划"是基于自主招生、综合评价招生、"珠峰计划"等改革经验提出来的。它聚焦基础学科领域拔尖创新人才的选拔与培养,在保持以往政策延续性的同时,其政策目标与实施重点也有所突破。"强基计划"的稳妥实施,需要教育行政部门、高校、中学等有序推进和政策协同,通过采取规范招生程序、加强科教融合、实施跟踪评价等措施来提升拔尖创新人才培养质量。
引用
收藏
页码:34 / 40
页数:7
相关论文
共 9 条
[1]   “强基计划”不是自主招生的升级版 [J].
陈志文 .
中国民族教育, 2020, (02) :8-8
[2]   新高考综合评价招生的成效与现实困境探析 [J].
钟秉林 ;
王新凤 .
高等教育研究, 2019, 40 (05) :33-39
[3]   重点大学自主招生政策的选拔效果分析 [J].
马莉萍 ;
卜尚聪 .
北京大学教育评论, 2019, 17 (02) :109-126+190
[4]   自主招生应成为高校多元录取的重要形式 [J].
袁建辉 .
华南师范大学学报(社会科学版) , 2017, (05) :69-71
[5]   社会资本对高校自主招生影响的实证计量 [J].
刘进 .
重庆高教研究, 2016, 4 (02) :72-80
[6]   高校自主招生政策回望——基于理性选择制度主义分析框架 [J].
孙丽芝 ;
刘艳 .
江苏高教, 2013, (06) :92-95
[8]   我国拔尖创新人才选拔方式研究——基于“珠峰计划”与“自主招生”的并轨构想 [J].
唐家玮 ;
李晗龙 .
国家教育行政学院学报, 2011, (09) :8-12
[9]  
南开大学2020年强基计划招生简章 .2 https://zsb.nankai.edu.cn/2020-05-06/1299.html .