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从教师的视角浅谈高职院校教师的成长路径选择
被引：5
作者：
王成霞
机构：
[1] 北京联合大学
来源：
关键词：
高职教师;
高职教育理念;
成长路径;
D O I：
暂无
中图分类号：
G715.1 [];
学科分类号：
040108 ;
摘要：
一支素质优良的教师队伍是提高人才培养质量、形成办学特色的关键和保障。高职教育的发展和高职教育质量的提高,教师的成长和发展是关键。高职教师的现状还存在很多不尽如人意的地方,本文以教师的视角拟从以下几方面探讨高职教师的成长路径:要充分认识高职教育的性质和特征;加强重在职业教育的教学能力建设;加强"双师型"教师素质建设。
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