开启世界课程资源共享的先河——MIT OCW项目评析

被引:20
作者
杜文超
何秋琳
江丽君
机构
[1] 华南师范大学教育信息技术学院
关键词
OCW; 开放课程; 国家精品课程;
D O I
暂无
中图分类号
G649.1 [世界];
学科分类号
摘要
MIT OCW作为世界开放课程运动的先驱,不仅使得全世界的开放教育进入了一个全新的阶段,也让全世界的学习者受益匪浅,并促使其他国家和地区的教育机构开始紧随其后。文章系统回顾了MIT OCW的时代,从课程建设、共享、评价三个方面对MIT OCW的机制进行深入分析和挖掘,透过对其成功经验的剖析,从中得到一些对我国精品课程建设的启示。
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