共 6 条
大学生价值观与学业适应性关系研究
被引:5
作者:
陈奎庆
机构:
[1] 江苏工业学院
来源:
关键词:
大学生;
价值观;
学业适应;
学业生涯规划;
D O I:
10.13236/j.cnki.jshe.2009.05.050
中图分类号:
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号:
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
摘要:
通过相关研究与路径分析,发现大学生学业适应性与价值观之间关系密切。价值观对学业适应性存在显著的增益作用,而良好学业适应性也对个体价值观的成熟产生着积极的影响。总体价值观、个人目标、行为方式对学业适应的影响是通过中介变量而间接发生作用。直接影响学业适应性的路径主要有三条:学业取向、自制、自信;价值观教育训练直接影响到学业适应性状况。
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