走向文化批判与生成的建构性课程文化观

被引：73

作者：

郝德永

机构：

[1] 锦州师范学院教育研究院!辽宁锦州院长、副教授。

来源：

关键词：

课程文化; 建构性; 工具化; 文化化; 逻辑; 旨趣; 认识兴趣; 学习兴趣; 文化观; 文化批判;

D O I：

暂无

中图分类号：

G423 [课程论课程设计、课程标准等入此。];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

引用

页码：61 / 65

页数：5

共 7 条

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