高校学生评教中存在的误区与危害

被引:7
作者
邓红梅
机构
[1] 中国矿业大学文法学院
关键词
学生评教结果; 末位淘汰; 一票否决;
D O I
暂无
中图分类号
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
040102 ;
摘要
目前一些高校管理部门在学生评教上存在着三个严重的误区,不仅造成了师生关系的扭曲、教师职业认同感的减弱,而且给高校教学造成了消极影响。
引用
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