家庭健康教育对精神分裂症患者家庭负担影响研究

被引:6
作者
张展筹 [1 ]
陈琼妮 [1 ]
机构
[1] 中南大学湘雅二医院精神卫生研究所
关键词
精神分裂症; 家庭; 健康教育; 负担;
D O I
暂无
中图分类号
R473.2 [社区护理学];
学科分类号
1011 ;
摘要
目的探讨家庭健康教育在改善精神分裂症患者家庭负担中的作用。方法157例精神分裂症患者随机分为2组,即研究组(79例)和对照组(78例)。对照组采用常规药物治疗,研究组在药物治疗的基础上,接受为期6个月的家庭心理健康教育。比较基线及随访6月末2组的简明精神病评定量表(BPRS)及家庭负担量表(FBS)得分,并比较2组患者的用药依从性。结果6月末BPRS总分改善值研究组显著高于对照组(p<0.01);治疗后研究组FBS总分及多个维度评分低于治疗前(p<0.05),低于治疗后的对照组(p<0.05),服药依从性高于对照组(p<0.05)。结论家庭健康教育能显著减轻精神分裂症患者的家庭负担,促进患者疾病康复。
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