牛津大学本科生导师制教学模式探析

被引:91
作者
杜智萍
机构
[1] 太原师范学院教育系
关键词
牛津大学; 导师制; 教学;
D O I
暂无
中图分类号
G649.712 [];
学科分类号
摘要
导师制是牛津大学本科生教学的基础,也是其始终保持卓越教育质量的关键所在。导师制作为牛津大学的教学传统和核心特征是以其学院制为基础的。牛津导师制重在培养学生独立思考的能力,强调学生积极性的发挥,强调教师对学生的个别辅导以及师生合作。牛津导师制蕴含丰富的大学教学理念,也是牛津大学理想的完整体现。
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