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近十年我国智慧教学研究的演变与趋势
被引:43
作者:
张秀梅
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田甜
[2
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田萌萌
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高丽芝
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张学波
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机构:
[1] 华南师范大学教育信息技术学院
[2] 山东省济南市长清大学城实验学校
中国石油大学(华东)远程教育学院
浙江省杭州市余杭区临平第一中学
来源:
关键词:
智慧教育;
智慧教学;
智慧课堂;
智慧学习;
文献分析;
CiteSpace;
可视化分析;
知识图谱分析;
聚类分析;
D O I:
10.13541/j.cnki.chinade.2020.09.008
中图分类号:
G434 [计算机化教学];
学科分类号:
040110 ;
摘要:
智慧教育以人工智能等新兴技术为依托,是教育信息化2.0阶段所要实现的教育新样态。智慧教学是智慧教育的一个重要应用领域。本文以中国知网教育类数据库收录的核心期刊文献作为数据来源,采用可视化网络分析工具CiteSpace软件,运用知识图谱分析、聚类分析等内容分析方法,从期刊发文量、机构团体、期刊类别、高频关键词和突现主题词等维度对有关"智慧教学"的文献进行统计分析,直观呈现了近十年来国内智慧教学研究的现状和趋势。数据结果显示研究具有四个特点:智慧教学研究逐年升温;研究范式由理论思辨开始转向设计与应用;研究成果多产自教育技术学专业的研究团体和学者;IT企业研发机构的成果独领风骚。最后从积极推进智慧教学全方位研究、加快打造区域智慧教学研究与实践共同体两方面提出了建议。
引用
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