信息技术背景下远程教育教师专业发展探析

被引:5
作者
张兰芳
机构
[1] 广西财经学院信息与统计学院
关键词
信息技术; 远程教育教师; 专业发展;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
在研究远程教育教师专业素养基础上,分析了当前远程教育教师专业化发展过程的中遇到的主要问题,并有针对性地提出解决策略。认为在信息技术高速发展的背景下,远程教育教师专业发展应受到关注。远程教育教师专业发展是保证远程教育教学质量的基石,也是远程教育师资队伍建设必由之路。
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