语言与数学教育

被引:39
作者
郑毓信
机构
[1] 南京大学哲学系江苏南京
关键词
数学教育; 语言; 数学教学; 言语思维;
D O I
暂无
中图分类号
O1-4 [];
学科分类号
0701 ; 070101 ;
摘要
“语言与数学教育”是数学教育现代研究的热点之一.我国已有许多学者对此开展了相关研究,研究很好地体现了密切联系教学实践的特点,但国内外关于“语言和数学教育”的研究存在较大的差距.关于“语言与数学教育”的研究在现代的兴起有其必然性.对“语言与数学教育”的研究,最重要的不是对相关结论的简单应用,而应独立地分析与思考,不断地深化认识.
引用
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共 4 条
[1]   学习理论的现代发展及其教学涵义 [J].
郑毓信 .
数学教育学报, 2004, (01) :10-16
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