终身教育的立交桥:香港资历架构的体系和实践

被引:8
作者
杨健明 [1 ]
陈东山 [2 ]
机构
[1] 《国际持续教育及终身学习期刊》
[2] 香港教育局资历架构秘书处
关键词
资历架构; 终身教育; 教育立交桥; 继续教育;
D O I
暂无
中图分类号
G720 [成人教育、业余教育理论];
学科分类号
040107 ;
摘要
面临全球经济一体化和知识经济社会带来的机遇和挑战,各国都致力发展和推行各类教育衔接和沟通的终身教育立交桥体系,在国际上称为资历架构。从2008年开始,香港政府推出涵盖主流教育、继续教育、职业教育的资历架构体系。本文分为四个部分,第一部分介绍国际上资历架构的发展现状;第二部分描述香港资历架构的体系;第三部分从职业培训领域实施资历架构的措施,包括成立行业培训咨询委员会、编制《能力标准说明》和《通用(基础)能力说明》,推出过往资历认可机制、质素保证机制以及建立香港的资历名册;第四部分则介绍了香港在继续教育领域推行资历架构的情况。希望香港制定的贯通主流教育、继续教育及职业培训的资历架构体系及其四年多的实践,能为内地建立终身教育的立交桥提供参考和借鉴。
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共 1 条
[1]   搭建终身学习的立交桥:HKU SPACE的实践 [J].
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继续教育, 2010, 24 (10) :6-8