优质高职院校建设:逻辑起点与战略要点

被引：8

作者：

李小娃 ^{[1
]}

孔巧丽 ^{[2
]}

机构：

[1] 顺德职业技术学院高职教育研究所

[2] 广州番禺职业技术学院高职教育研究所

来源：

职业技术教育 | 2018年 / 39卷 / 10期

关键词：

优质高职院校; 文化自信; 产教融合; 国际化; 信息化;

D O I：

暂无

中图分类号：

G718.5 [高等职业技术学校];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

建设一批优质高职院校已成为当前我国高职教育政策安排的一项重要议题,它是高等职业教育发展到一定阶段的必然产物,为"经济高质量发展"提供高质量"服务"是建设的逻辑起点。推动优质高职院校建设,是一个系统工程,需要重塑整个高职院校的发展思路。优质高职院校建设内容包括以下战略要点:以文化建设打造中国高职教育的文化自信,以产教深度融合探索多元质量生成机制,通过国际化发展打造中国高职教育的世界品牌,利用信息技术改造传统教育教学模式与管理模式。优质高职院校应进一步凸显高职院校的类型特征,引领高职院校实践教育性、职业性及终身学习的目标。

引用

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共 7 条

[1] 我国优质高职院校建设的逻辑、特征与机制 [J].