教育经济效益计量方法分析

被引：10

作者：

安雪慧

机构：

[1] 西北师范大学教科院甘肃兰州

来源：

高等师范教育研究 | 2001年 / 06期

关键词：

教育经济效益; 计量方法; 经济增长; 收益率;

D O I：

10.13445/j.cnki.t.e.r.2001.06.015

中图分类号：

G40-054 [教育经济学];

学科分类号：

摘要：

教育的经济效益始终是教育经济学领域的核心问题 ,其具体有三种体现方式 :教育对经济增长的贡献、教育的个人收益率和社会收益率。本文主要就这三个方面在实证研究中涉及的一些主要计量方法、模式和研究成果进行了分析 ,并对各类方法在具体研究过程中存在的问题进行了评析 ,以在教育经济效益的计量研究方法方面有所改进

引用

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